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文献来源

年份

1

基于医学统计学案例教学实践的内科学专业研究生培养路径研究

中国卫生统计

2023

2

本科生及研究生对医学统计学认知及满意度调查

中国卫生统计

2023

3

基于离散选择实验的山东省医学院校本科生基层就业偏好研究

中国卫生统计

2023

4

基于“微信＋腾讯会议”的线上ＰＢＬ教学平台构建与应用探索——以“临床思维与综合能力训练”课程为例

中国医学教育技术

2023

5

山东省预防医学生对岗位胜任力要素认同现状与影响因素分析

中国医药导报

2023

6

我国高等医学院校定向医学生培养方案实施的主要问题及对策

中国卫生事业管理

2023

7

预防医学专业本科人才培养方案分析——以专业评估结果为A的三所高校为例

中国教育技术装备

2023

8

“一带一路”背景下临床医学专业来华留学生卫生事业管理学教学改革的思考

中国高等医学教育

2023

9

国内外临床检验诊断学研究生培养模式差异分析及启示

中国高等医学教育

2023

10

基于核心原则的高校内部控制制度设计与运行研究——以某高校为例

中国乡镇企业会计

2023

11

医学高校临床分子生物学与检验课程思政元素的探索

中国当代医药

2023

12

研究生《临床检验诊断学》课程思政的探索

医学教育研究与实践

2023

13

岗位需求导向的卫生检验与检疫专业人才培养研究——以潍坊医学院为例

现代职业教育

2023

14

新冠疫情爆发后高等医学院校ＭＰＨ培养现存问题剖析及应对策略探究

现代预防医学

2023

15

新时代医学院校研究生导师队伍立德树人能力提升建设

潍坊医学院学报

2023

16

建立健全突发公共卫生事件教育制度的建议

中南民族大学学报（人文社会科学版）

2023

17

医学院校课堂教学质量评价体系改革与实践

浙江医学教育

2023

18

基于思政团队层面的医学研究生德育提升路径探索

医学教育研究与实践

2023

19

立德树人视域下课程思政教学模式改革设计——以《检验技能学》中“你眼中的微生物”课程为例

医学教育研究与实践

2023

20

以应用型人才培养为导向的MPH联合培养实践教学体系的构建

中国现代教育装备

2022

21

医学统计学课程优化及BOPPPS教改实践初探

中国卫生统计

2022

22

提升案例教学在医学统计学教学中应用效果的探讨

中国卫生统计

2022

23

东亚地区物理治疗师配置、教育培训与职业准入体系的比较研究

中国康复理论与实践

2022

24

新冠疫情期间高校网络线上教学参与率及满意度调查研究

中国高等医学教育

2022

25

基于PDCA模式的医学院校“教与学”质量评价的问卷调查

中国高等医学教育

2022

26

基于“理论 + 临床 + 教育”三维视角的医学生核心能力素质及培养

中国高等医学教育

2022

27

基于ICF模式的康复心理学：学科范式与内容

中国康复理论与实践

2022

28

改良式TBL教学法在基础医学教学中的应用探讨

中国继续医学教育

2022

29

抽检制度背景下医学院校研究生学位论文质量的文本分析及其思考

中国高等医学教育

2022

30

新冠肺炎疫情背景下本科生医学免疫学教学效果分析

中国高等医学教育

2022

31

当代大学生民族认同的影响因素与提升路径研究

中共济南市委党校学报

2022

32

基于雨课堂平台的 BOPPPS 教学模式在医学细胞生物学混合式教学中的应用

浙江医学教育

2022

33

地方医学院校教师教学发展需求调查与研究

浙江医学教育

2022

34

地方医学院校五年制临床医学专业课程整合实施路径探索

浙江医学教育

2022

35

融入“课程思政”的案例式基础医学课程教学模式探索与实践

卫生职业教育

2022

36

学情诊断与分析系统在国际课程中的研究与应用

电子质量

2022

37

课程思政与思政课程协同育人的实践遵循

中学政治教学参考

2022

38

基于 Kano 模型的高等医学院校本科生教育服务需求分析

卫生职业教育

2022

39

两段式麻醉解剖学教学设计与应用

解剖学杂志

2022

40

本科护理学专业组织学与胚胎学教学改革探索

中国组织化学与细胞化学杂志

2021

41

运动康复专业组织学与胚胎学教学模式探讨

中国组织化学与细胞化学杂志

2021

42

基于课程设置的医学研究生对导师指导满意程度的调查研究

中国卫生事业管理

2021

43

基于健康中国战略的医学生健康人文教育研究

中国卫生事业管理

2021

44

新时代“健康中国战略”融入医学生思想政治教育的价值遵循

中国卫生事业管理

2021

45

以产业教授为媒的产教融合实践教学基地建设与实践

中国教育技术装备

2021

46

后疫情时代地方医学院校MPH培养举措探析

中国教育技术装备

2021

47

山东省大学生突发公共卫生事件教育接受情况及其影响因素分析

中国公共卫生

2021

48

澳加中三国全科医生培养模式对比研究与启示

中国高等医学教育

2021

49

“走出去”教学模式在预防医学课程实践教学中的应用

中国高等医学教育

2021

50

公立医院去编制化改革背景下医学生就业意向及其影响因素分析

中国高等医学教育

2021

51

基于ＰＤＣＡ循环的医学学术学位研究生自主科研能力提升策略

中国高等医学教育

2021

52

医学学术学位研究生科研思维提升策略

中国高等医学教育

2021

53

医学检验技术专业学生在线课程学习现状及影响因素研究

中国高等医学教育

2021

54

山东省预防医学生思维特征与隐性职业素养的典型相关分析

医学与社会

2021

55

地方医学院校医学课程整合实践与效果分析

医学教育研究与实践

2021

56

某医学院校MPH实践教学的调查与思考

现代预防医学

2021

57

流动人口职业病防治教育现状及影响因素分析

现代预防医学

2021

58

基于线上线下混合式教学模式的多元化考核评价体系研究——以免疫学检验课程为例

卫生职业教育

2021

59

新医科背景下医学检验技术课程整合体系构建

卫生职业教育

2021

60

基于雨课堂的改良式TBL教学法在大班制生理学教学中的应用

生命的化学

2021

61

卫生理化检验实验教学体系改革探索

教育教学论坛

2021

62

导师制下本科生科研创新能力培养模式与实践

教育教学论坛

2021

63

学习心理视域下铸牢大学生中华民族共同体意识路径探析

黑龙江民族丛刊（双月刊）

2021

64

基于SPOC的混合教学模式实施路径研究

高等教育

2021

65

基于医学研究生创新能力培养的导师素质现状分析及提升策略

卫生职业教育

2021

66

以创新能力培养促进地方医学院校研究生教育质量提升的实践与思考

卫生职业教育

2021

67

大课堂教学影响因素分析与反馈评价模式探讨

中国现代教育装备

2020

68

基于物元可拓法研究生培养质量的综合评价

中国卫生事业管理

2020

69

健康中国战略融入医学生思想政治教育的时代价值定位

中国卫生事业管理

2020

70

医学教育中的跨专业合作模式研究——以“医法协力”( MLP) 教育模型为视角

中国卫生事业管理

2020

71

新冠肺炎疫情期间免疫学检验线上教学研究

中国免疫学杂志

2020

72

在疫情环境下高校计算机基础课程混合式教学模式探讨

中国教育技术装备

2020

73

山东省定向医学生学习适应状况及其影响因素研究

中国高等医学教育

2020

74

医学生参与科技创新项目现状的Logistic回归与决策树分析

中国高等医学教育

2020

75

医学院校硕士研究生导师指导效果的现状调查

中国高等医学教育

2020

76

“医师科学家”理念下临床医学专业学位研究生培养模式探索

中国高等教育

2020

77

基于ＩＰＡ分析法的高等医学院校教育服务质量调查研究——以 Ｗ 医学院为例

中国高等教育

2020

78

人文医学教育整合的应然路径研究

中国医学伦理学

2020

79

基于 5G 等技术的混合式医学教学模式设计与应用研究

中国教育技术装备

2020

80

利用智慧信息化手段改进高校大班制理论课堂教学

中国教育技术装备

2020

81

知行合一：培育和铸牢大学生中华民族共同体意识的路径选择

中国济南市委党校学报

2020

82

基于网课参数视角分析医学检验专业在线课程学习现状及改进措施

中国高等医学教育

2020

83

教学质量评价组织模式、定量思路及流程论证的对策探讨

医学教育研究与实践

2020

84

基于熵权 TOPSIS 法的预防医学生岗位胜任力现状分析

现代预防医学

2020

85

利用智慧教学工具开展知识系统化重构教学——以“计算机网络基础与应用”课程为例

现代教育技术

2020

86

医学智慧信息化实验实训教学平台构建与实践

实验技术与管理

2020

87

临床案例为导向的局部解剖学智慧教学探索

解剖学杂志

2020

88

大学生民族团结教育常态化机制研究

黑龙江民族丛刊

2020

89

医学研究生个性化培养模式的构建及实践

医学教育研究与实践

2020

90

以需求为导向医学检验专业分方向培养的实践

医学教育研究与实践

2020

91

基于医学研究生创新能力培养的导师指导能力提升策略

医学教育研究与实践

2020

92

DIY 在组织学与胚胎学教学中的应用与体会

中国组织化学与细胞化学杂志

2019

93

山东省乡村医生对全科医学培训认知、意愿及需求分析

中国卫生事业管理

2019

94

某医学院统计学专业课程设置与毕业生就业岗位胜任力关系研究

中国医院统计

2019

95

山东省某医学院校医学本科生人文素质教育满意度现状及对策研究

中国医学伦理学

2019

96

公共卫生硕士专业学位培养模式案例分析—以英国两所高校为例

中国医学教育技术

2019

97

医学院学生对社会医学视频案例教学效果的评价研究

中国医疗管理科学

2019

98

山东省医学院校大学生食品安全认知行为及影响因素分析

中国学校卫生

2019

99

大数据驱动背景下多元化医学统计课程体系的构建及教学模式的改革

中国卫生统计

2019

100

医学统计学实践课教学存在的主要问题及优化对策

中国卫生统计

2019

101

医学院校统计学专业课程设置及满意度调查分析

中国卫生统计

2019

102

委培医师参加住院医师规范化培训的现状及评价研究——基于柯氏模型

中国卫生事业管理

2019

103

以中外医学生人文艺术素养发展需求为导向的书院制教育现状探析

中国高等医学教育

2019

104

教学质量监控功能导向下多元协同评价保障机制探讨

中国教育技术装备

2019

105

我国全日制公共卫生硕士专业学位培养方案分析

中国教育技术装备

2019

106

高等医学院校医学研究生科研素养现状及影响因素分析

中国高等医学教育

2019

107

高校教学质量评价问题分析及严重性研究

中国高等医学教育

2019

108

不同专业本科生社会医学课程知识迁移研究

中国高等医学教育

2019

109

基于社会发展现况的山东省全科医学人才培养对策思考

中国高等医学教育

2019

110

岗位胜任力视角下预防医学生能力素质需求情况及影响因素分析

中国高等医学教育

2019

111

基于累积ｌｏｇｉｔ模型的医学生数据素养分析

中国高等医学教育

2019

112

基于岗位胜任力的“３＋２”对口贯通应用型护理本科人才培养模式的构建

中国高等医学教育

2019

113

微课教学模式在医学院校英语教学中的应用

中国高等医学教育

2019

114

医学院校大学生隐性逃课现状及影响因素分析研究

中国高等医学教育

2019

115

“四证合一”背景下医学硕士研究生自主体育锻炼的问卷调查

中国高等教育

2019

116

硕士研究生参与本科生组织学与胚胎学实验课教学的体会

中国组织化学与细胞化学杂志

2019

117

医学生科研创新认知的调查与对策研究

中国高等医学教育

2019

118

ＬＢＬ联合ＣＢＬ教学法在留学生医学免疫学教学中的实践与探索

中国高等教育

2019

119

教师教学质量评价指标体系优化及模型设计案例实证

医学教育研究与实践

2019

120

临床教师课堂教学质量评价指标体系的权重研究——基于层次分析法

医学教育研究与实践

2019

121

医学检验专业培养创新实践型人才策略

医学教育研究与实践

2019

122

以能力培养为导向的医学检验技术实验教学体系建设探索

医学教育研究与实践

2019

123

本科医学教育标准对临床教学质量评价影响的要素分析

卫生职业教育

2019

124

医学院校本科生创新意识与创新能力的比较评价

卫生职业教育

2019

125

大学生民族团结教育接受心理机制研究

外语电化教学

2019

126

以学生为中心以形成性评价为保障的组织胚胎学实验教学体系的构建

解剖学杂志

2019

127

大课堂教学形成性评价因素与成绩相关性实证研究

教育现代化

2019

128

基于创新能力培养的医学方法学课程群构建研究

教育现代化

2019

129

医学相关专业学生流行病学课堂出勤及听讲情况调查

教育现代化

2019

130

卫生检验与检疫新专业建设及探讨——以潍坊医学院为例

教育教学论坛

2019

131

医学院校实验室安全问题及管理措施

管理观察

2019

132

低年级医学生临床思维能力提高的策略探讨

医学教育研究与实践

2019

133

不同二语水平学习者动机减退及重建研究

外语电化教学

2019